院校互助 中高衔接 协同育人 ——新津职高师生到场成都职业技术学院 共享实训与体验式学习运动【亚博网页版登陆界面】

本文摘要:

11月11日成都市新津区职业高级中学组织学前教育专业学生到成都职业技术学院花源校区到场非遗传承共享实训与体验式学习运动。

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11月11日成都市新津区职业高级中学组织学前教育专业学生到成都职业技术学院花源校区到场非遗传承共享实训与体验式学习运动。由新津职高副校长叶丰平、行政办主任付文桂的带队学前教育专业2019级1班全体同学与部门老师、民间武艺传承中心特聘教师温小秋等30余人下到场了本次运动。

运动中新津职高师生首先举行了成都市非遗传承项目(新津绳编)的教学与展示同学们在温小秋老师的指导下在两个小时的时间内完成了心形结、菱形结体例两个训练项目。

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新津职高师生良好的精神面目、丰满的学习热情、熟练的绳编武艺给莅临成职院花源校区调研的成都市人民政府副市长刘筱柳一行留下了深刻的印象。筱柳副市长还相识了新津职高校地互助、共享实训及中高职衔接事情的推进情况询问了同学们的专业学习、技术造就、升学就业等情况;她勉励同学们要珍惜时机、明确目的、坚定信念、认真学习做中华优秀传统文化、传统武艺的流传者。

刘筱柳副市长调研

随后同学们在成职院吴雪老师的引导下观光了非遗传承学院文创中心、草编、陶艺、电脑设计与制作等实训室与教学场景。同学们通过观光进一步加深了对非遗文化的认识与明白牢固了专业思想坚定了学习信心。

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泉源:成都市新津区职业高级中学

编辑、排版:杨梓琳

本次运动是院校双方落实新津区委、区政府与成都职业技术学院“校地互助协议”的系列运动之一。凭据“校地互助协议”精神新津职高将依托成职院的师资、实训、科研等优势通过专业领办、共享实训、中高职衔接造就等途径促进新津职业教育高品质生长打造区域中高职协同生长配合体推动新津职业教育更好服务于“成南新中心创新公园城”都会生长战略。

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